【改革开放40周年40人】中国高教改革“试验田”的美国耕耘者:雷蒙

2018-7-18 10:59:43

来源:东方网

  2018年5月22日至23日,一抹紫罗兰色点亮了上海的地标性建筑——东方明珠,为夜幕下的黄浦江披上了一层典雅浪漫的面纱。这是上海纽约大学(简称“上纽大”)为2018届本科毕业生准备的礼物。这批具备全球视野、拥有不同文化背景的青年才俊,是上纽大这片高等教育改革“试验田”收获的第二批“果实”。

  

  图片说明:紫罗兰色是上海纽约大学的标志色。

  这方“试验田”的耕耘者之一,是上纽大常务副校长暨美方校长杰弗里·雷蒙(Jeffrey S.Lehman)。2018年,他被国家外国专家局评选为40位“改革开放40周年最具影响力的外国专家”之一,以表彰他为中国改革开放,尤其是在中美教育交流合作中做出的杰出贡献。

  

  图片说明:上海纽约大学美方校长杰弗里·雷蒙。

  中外混搭,培养世界公民

  笃行教育改革和全球化的雷蒙先后任职于北京大学国际法学院和上海纽约大学,对中国高等教育的改革与创新有着深刻的认识:“40年来,中国一直在走一条通往现代化的、全新的发展道路。理念就是把中国的传统、中华文明与西方文明的精髓相结合。在践行这条道路的过程中,诞生了一批教育革新的成果,中外合办大学便是其中一例。”

  

  图片说明:国际化的学习和生活环境。

  2012年,由美国纽约大学和中国华东师范大学共同筹建的中外合作大学——上海纽约大学正式成立,成为国内第一所中美合办的国际化大学。回忆起这段光景,雷蒙在感慨之余,更多的是对当初选择上纽大的学生和教师的赞赏,称他们是“一群了不起的先驱者”。

  上纽大见证了中国高等教育的开放。正如它的校歌所唱:“我们来自五湖四海,怀抱热诚理想。求索新知,收获灼见,准备好扬帆起航。以天下为己任,以世界为课堂……”雷蒙告诉记者,学校的愿景之一,是以世界一流大学的水准,培养学生的世界公民精神,一种包容世界多元文化和文明的精神。“我们每年招收的学生中,一半来自中国,另一半来自世界其他国家和地区。这是独一无二的。每个中国学生都会分配到一个外国室友。每个国际学生也都会分配到一位中国室友。所以他们每天都会与至少一个在不同文化中成长的人交流,从不同的角度看待世界,并从中学到很多东西。”

  

  图片说明:杰弗里·雷蒙接受东方网采访。

  在中国对外开放和全球化浪潮的大环境下,“引进来”与“走出去”已经成为一种国际交往的常态,体现在教育方面就是多种形式的中外合作办学蓬勃发展。目前,国内具有独立法人资质的中外合作大学一共有9所,除上纽大以外,分别是宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学、广东以色列理工学院、温州肯恩大学、香港中文大学(深圳)、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、深圳北理莫斯科大学。而不具备独立法人资质的中外合作办学机构大约有140多个。

  谈起中美教育合作的未来,这位教育家充满期待:“我们常说,上纽大的目标是培养桥梁型人才,希望学生成为跨国家、跨文化沟通的桥梁。希望这样的合作办学会越来越多,在中美两国之间架起更坚固的纽带。”

  突破,需要不惧失败的实验精神

  20年前,雷蒙第一次踏上上海的土地。“当时,由于缺乏对世界其他国家的了解,中国人内心充满了不确定感。他们认为,在某些方面,其他国家或许是完美的,所以,面对自身的不完善,人们会感到不安。”如今,他看到了中国脱胎换骨的改变:“在中国真正实现对外开放之后,人们开始明白,世界上没有完美的国家。我们应当实事求是、以开放的姿态看待各个国家的优缺点,然后择其善者而从之,改善自己的不足,最终创造一个融合各国、各个文化精髓的世界文化。”这种感受十分强烈。他认为,中国40年来的改革开放至关重要,是一段具有变革意义的历程,在国家发展和现代化进程中绝对起着关键性的作用。

  至于上海在改革开放中的作用,雷蒙表示赞许:“上海在许多方面都算是中国最国际化的城市。她是国家的商业中心、金融中心和贸易中心,是一个连接中国与世界其他重要城市以及国家的门户城市。每个国家都需要像上海这样的门户城市。”

  他还发现,这座城市中的人总是求知若渴,对世界和新事物充满好奇。因此,上海有着培养国际化、创新型人才的绝佳环境。尤其是身处陆家嘴中心区,他能够深切感受到这种活力。

  最后,谈起中国的教育改革,雷蒙的话语中充满真诚:“勇敢无畏的教育实验以及勇于试错的精神,是创建世界一流教育体系的关键。尤其是处在一个周围世界瞬息万变的时代,中国的高等教育需要朝着构建实验型学习文化的方向发展。在这一概念下,学生是积极的学习者,他们要学会如何提出原创性的问题、挑战自我并自主地寻找答案。即使犯错也没有关系,我们要拥抱挫折。中国的大学目前正在向这种文化转变,要告诉每一位学生,不能害怕失败,要在失败中学习。这就是中国高等教育的突破方向。”

  

  图片说明:雷蒙寄语中国改革开放再出发:随着中国继续开辟现代化建设的新道路,这条道路将融合中华文明、传统与西方文明的精髓,希望中国开展更多像上海纽约大学一样、有特色的教学实验,对大胆的新想法进行开发、探索和评估。

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【改革开放40周年40人】中国高教改革“试验田”的美国耕耘者:雷蒙

2018年7月18日 10:59 来源:东方网

  2018年5月22日至23日,一抹紫罗兰色点亮了上海的地标性建筑——东方明珠,为夜幕下的黄浦江披上了一层典雅浪漫的面纱。这是上海纽约大学(简称“上纽大”)为2018届本科毕业生准备的礼物。这批具备全球视野、拥有不同文化背景的青年才俊,是上纽大这片高等教育改革“试验田”收获的第二批“果实”。

  

  图片说明:紫罗兰色是上海纽约大学的标志色。

  这方“试验田”的耕耘者之一,是上纽大常务副校长暨美方校长杰弗里·雷蒙(Jeffrey S.Lehman)。2018年,他被国家外国专家局评选为40位“改革开放40周年最具影响力的外国专家”之一,以表彰他为中国改革开放,尤其是在中美教育交流合作中做出的杰出贡献。

  

  图片说明:上海纽约大学美方校长杰弗里·雷蒙。

  中外混搭,培养世界公民

  笃行教育改革和全球化的雷蒙先后任职于北京大学国际法学院和上海纽约大学,对中国高等教育的改革与创新有着深刻的认识:“40年来,中国一直在走一条通往现代化的、全新的发展道路。理念就是把中国的传统、中华文明与西方文明的精髓相结合。在践行这条道路的过程中,诞生了一批教育革新的成果,中外合办大学便是其中一例。”

  

  图片说明:国际化的学习和生活环境。

  2012年,由美国纽约大学和中国华东师范大学共同筹建的中外合作大学——上海纽约大学正式成立,成为国内第一所中美合办的国际化大学。回忆起这段光景,雷蒙在感慨之余,更多的是对当初选择上纽大的学生和教师的赞赏,称他们是“一群了不起的先驱者”。

  上纽大见证了中国高等教育的开放。正如它的校歌所唱:“我们来自五湖四海,怀抱热诚理想。求索新知,收获灼见,准备好扬帆起航。以天下为己任,以世界为课堂……”雷蒙告诉记者,学校的愿景之一,是以世界一流大学的水准,培养学生的世界公民精神,一种包容世界多元文化和文明的精神。“我们每年招收的学生中,一半来自中国,另一半来自世界其他国家和地区。这是独一无二的。每个中国学生都会分配到一个外国室友。每个国际学生也都会分配到一位中国室友。所以他们每天都会与至少一个在不同文化中成长的人交流,从不同的角度看待世界,并从中学到很多东西。”

  

  图片说明:杰弗里·雷蒙接受东方网采访。

  在中国对外开放和全球化浪潮的大环境下,“引进来”与“走出去”已经成为一种国际交往的常态,体现在教育方面就是多种形式的中外合作办学蓬勃发展。目前,国内具有独立法人资质的中外合作大学一共有9所,除上纽大以外,分别是宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学、广东以色列理工学院、温州肯恩大学、香港中文大学(深圳)、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、深圳北理莫斯科大学。而不具备独立法人资质的中外合作办学机构大约有140多个。

  谈起中美教育合作的未来,这位教育家充满期待:“我们常说,上纽大的目标是培养桥梁型人才,希望学生成为跨国家、跨文化沟通的桥梁。希望这样的合作办学会越来越多,在中美两国之间架起更坚固的纽带。”

  突破,需要不惧失败的实验精神

  20年前,雷蒙第一次踏上上海的土地。“当时,由于缺乏对世界其他国家的了解,中国人内心充满了不确定感。他们认为,在某些方面,其他国家或许是完美的,所以,面对自身的不完善,人们会感到不安。”如今,他看到了中国脱胎换骨的改变:“在中国真正实现对外开放之后,人们开始明白,世界上没有完美的国家。我们应当实事求是、以开放的姿态看待各个国家的优缺点,然后择其善者而从之,改善自己的不足,最终创造一个融合各国、各个文化精髓的世界文化。”这种感受十分强烈。他认为,中国40年来的改革开放至关重要,是一段具有变革意义的历程,在国家发展和现代化进程中绝对起着关键性的作用。

  至于上海在改革开放中的作用,雷蒙表示赞许:“上海在许多方面都算是中国最国际化的城市。她是国家的商业中心、金融中心和贸易中心,是一个连接中国与世界其他重要城市以及国家的门户城市。每个国家都需要像上海这样的门户城市。”

  他还发现,这座城市中的人总是求知若渴,对世界和新事物充满好奇。因此,上海有着培养国际化、创新型人才的绝佳环境。尤其是身处陆家嘴中心区,他能够深切感受到这种活力。

  最后,谈起中国的教育改革,雷蒙的话语中充满真诚:“勇敢无畏的教育实验以及勇于试错的精神,是创建世界一流教育体系的关键。尤其是处在一个周围世界瞬息万变的时代,中国的高等教育需要朝着构建实验型学习文化的方向发展。在这一概念下,学生是积极的学习者,他们要学会如何提出原创性的问题、挑战自我并自主地寻找答案。即使犯错也没有关系,我们要拥抱挫折。中国的大学目前正在向这种文化转变,要告诉每一位学生,不能害怕失败,要在失败中学习。这就是中国高等教育的突破方向。”

  

  图片说明:雷蒙寄语中国改革开放再出发:随着中国继续开辟现代化建设的新道路,这条道路将融合中华文明、传统与西方文明的精髓,希望中国开展更多像上海纽约大学一样、有特色的教学实验,对大胆的新想法进行开发、探索和评估。